厌学心理产生的原因 怎样克服厌学心理
的有关信息介绍如下:很多人认为厌学是因为不够聪明、智商不高,从而导致跟不上课程进度,久而久之产生了厌学心理。
其实厌学心理和聪明与否没有太大的关系,很多聪明的学生也照样会有厌学心理,很多不够聪明的学生照样对学习怀有激情。
因此我们首先先要了解孩子厌学的原因,才能进一步帮助孩子克服这种心理。
厌学心理产生的原因主要有对学习丧失兴趣、学习负担较重、在学习中没有成就感、人际关系不良、对学习失去信心、对老师带有偏见、新环境的改变等。
厌学心理产生的原因有很多,这些原因都有可能使学生产生厌学心理。因此要先了解原因,才能想出具体的办法来克服厌学心理。
那么厌学心理该怎么克服呢?
第一,确定合适的学习目标。
在学习中要确定具体的学习目标,一步步的完成学习目标。
目标过高容易产生较大的心理压力,如果达不到还会产生沮丧情绪;目标过低则起不到激励自己的作用,所以要确定合适的学习目标。
第二,鼓励学生。在学习中要对学生多加表扬和鼓励,让学生在学习过程中增加成就感。
不可过度批评学生,打击学生的积极性。
第三,增加学习的动力。
有动力学生才能积极地学习,在学习中要给学生增加动力。
让学生知道自己的使命,知道学习是为自己而学,而不是为他人而学。
第四,创造良好的学习氛围。
好的学习氛围会激起学生学习的欲望,使学生的身心更加放松。
学生产生厌学心理是很正常的现象,家长和老师不应该对学生产生偏见。
家长和老师在帮助学生克服厌学心理的过程中起着重要的作用,因此家长和老师要共同努力,要选择合适的方法帮助学生克服这种心理,摆脱厌学的情绪。