配对比较法
的有关信息介绍如下:配对比较法也称相互比较法、两两比较法、成对比较法或相对比较法。
就是将所有要进行评价的职务列在一起,两两配对比较,其价值较高者可得1分,最后将各职务所得分数相加余薯局,其中分数最高者即等级最高者,按分数高低顺序将职务进行排列,即可划定职务等级,由于两种职务的困难性对比不是十分容易,所以在评价时要格外小心。
优点:省时、有趣、用途广、可以用来处理大量变量等。
缺点:只能得到顺序数据,因此不能对各等级间的差距进行测量。此外,用于排序的对象个数也不能太多,一般要少于10个,否则很容易出现错误、遗漏。
配对比较法与序列比较法不同的是,它采用配对比较的方法,将所有参加考评的对象逐一进行比较。譬如,有10位教师,考评时,把每一位教师与另外9位教师逐一进行配对比较,总共进行9次配对比较。
每一次配对比较之后,手郑工作表现好的教师得“1”分,工作表现较差的教师“0”分。配对比较完毕后,将每个人的分数进行相加。分数越竖让高,考评成绩越好。参加配对比较法的教师人数不宜过多,范围在5至10名教师为宜。