一岁宝宝教育方法 教育方法需要技巧

一岁宝宝教育方法 教育方法需要技巧

一、一岁宝宝教育方法 宝宝满1周岁之后,已经有了基本的认知心理,因此对他的教育方法一定要科学合理。

那么,1岁宝宝的教育方法是怎样的?

1、寓教于乐。

专家指出,对于1岁的宝宝,最好的教育方法就是玩乐。

在平时的生活当中,家长不妨挑选一些益智玩具与宝宝一起玩耍,这样在玩耍当中,不仅可以与宝宝建立亲密的亲子关系,还可以有效地促进宝宝的大脑发育。

需注意的是,在与宝宝玩耍时,家长要注意保证宝宝的安全,把一些容易给宝宝造成伤害的物品收好,以免发生不必要的意外。

2、玩识图游戏。宝宝在1岁时,已经有了一定的认知能力,因此家长可以给宝宝多玩一些识图游戏,通过这项游戏可以让宝宝认识更多的事物,如小狗、小猫、大树、花朵、汽车、自行车等等,以此来扩展宝宝的视野。

另外,家长也可以给宝宝读一些寓言故事,通过这些故事,可以让宝宝能够对其中的人物和情节有了初步的印象,日后就更容易理解了。

3、探知能力。一岁宝宝在此时具有较强的探知能力,只要是他没见过的或是感觉新鲜的事物,他都想碰一碰、摸一摸,以便一探究竟。

因此,家长要着重培养他的学习和探知能力,但同时要做好防护措施,如电线插头、玻璃器皿、热水瓶等危险物品,都要收拾妥当,不宜让宝宝碰触到。

二、1岁宝宝的教育技巧 宝宝满1周岁后,认知能力、运动能力、语言能力等方面都有了较大的发展,此时家长可以着重教导宝宝提高这些能力。

那么,1岁宝宝的教育技巧是怎样的?

1、独立行走。这个阶段是宝宝学走路进展的迅速时期,刚开始时,他可能仅是蹒跚地走几步,也容易摔倒,但他很乐意一遍遍地走。

家长要多给宝宝一些锻炼的机会,逐渐拉长练习走路的距离,比如,可以让宝宝拉着小拖车之类的玩具练习走路,让他拉着小拖车侧着走、倒着走,经过一段时间的训练后,宝宝走路的能力就会有所提高。

2、动手游戏。1岁的宝宝开始有了主动性,可以自己进行动手进行一些操作。此时家长可以和宝宝玩多种动手游戏,如搭积木、叠小套桶等,可先给宝宝做示范,然后让宝宝模仿做,宝宝熟练后,就可以让他自己玩儿。

这些游戏既可以训练宝宝手的灵活性和准确性,也能够提高宝宝的认知能力。

3、学说话。

宝宝1岁时,已经开口说话了。

家长此时要经常给宝宝看一些图画、幼儿图书等,教他正确地认识各种物体的名称及简单的用途;

并要经常带宝宝出去玩玩,使他认识外界更多的东西,在教导宝宝认识的过程中,要注意多引导和鼓励他说出这些物体的名称,如果宝宝说不出来时,家长要清楚地告诉他,并反复强化,知道宝宝能说出来为止。

三、1岁宝宝的教育原则 1岁的宝宝,逐渐开始有了自己的想法和主意,对周围的事物充满好奇心,还喜欢模仿大人做事。

那么,1岁宝宝的教育原则是怎样的?

1、循序渐进的原则。

宝宝1岁后,其认知能力、运动能力、语言能力等都有了一定的发展,家长此时可以通过一些方法来训练他提高这些能力,但在训练的同时要谨记,宝宝各种能力的发展都有一定的规律,应循序渐进地训练,切勿操之过急。

2、榜样原则。家长不可忽视自己的言行对宝宝潜移默化的影响,一定要谨言慎行,发挥身教胜于言教的作用。 3、一致性原则。

家长双方要共同承担起教育宝宝的责任,教育宝宝的方法方式要保持一致。

家长在教育方面的不一致性往往使家教事倍功半。 4、超前性原则。

家长应具有一定的超前意识,提前了解和研究宝宝下一个发展期的变化特点,以做好教育方法方式调整的准备。 5、两个积极性的原则。

对宝宝教育的成功,不但要有家长的积极性,还要有宝宝的积极性。

因此,家长要调动起宝宝的积极性,以便让宝宝更好地学习和锻炼自己的能力。

四、1岁宝宝不听教怎么办 1岁的宝宝好奇心强,遇到新鲜的物品时都想碰一碰、摸一摸。

如果家长不理解宝宝这种好奇的探索心理,认为宝宝是在胡闹、调皮,甚至还限制他的行动,就会引起宝宝的不满,"不听教"就由此而产生了。

那么,1岁宝宝不听教怎么办?

1、给予理解和尊重。

宝宝开始不听教时,就是他建立自我和自尊的第一步。此时,家长对他的行动不要轻易干涉,在宝宝最初要自己做什么时,不妨满足他的一些合理要求,在他需要帮助的时候,给予指导。

这样,宝宝会觉得家长在尊重他,自尊得到了维护,宝宝就会获得愉悦感和成就感,自然就会做一个听话的孩子。

2、及时转移宝宝的注意力。

当宝宝对某样物品感兴趣时,他会想碰一碰、摸一摸,以便一探究竟。

此时家长不能粗暴地制止,而是要提出一些他更感兴趣的事物,以转移他的注意力,并及时带他离开。

比如,当宝宝想碰剪刀时,家长不妨给他一个小球,并带他到另一个房间,陪他一起扔着玩。