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“书到用时方恨少”出自何处?全诗是什么?

“书到用时方恨少”出自何处?全诗是什么?

的有关信息介绍如下:

“书到用时方恨少”出自何处?全诗是什么?

出处:《增广贤文》之劝学篇。

朝代:明代

作者:佚名

原文

枯木逢春犹再发,人无两度再少年。

不患老而无成,只怕幼而不学。

长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

若使年华虚度过,到老空留后悔心。

有志不在年高,无志空长百岁。

少壮不努力,老大徒伤悲。

好好学习,天天向上。

坚持不懈,久炼成钢。

三百六十行,行行出状元。

冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

白话文

枯木到了春天还能再次发芽,人生却不会有两次少年时光。

不必担心年老而没有成,只怕小而不学。

长江的后浪推涌着前浪,世界上现在的人比古代人。

如果年华虚度过,到老空留后后悔。

有志不在年高,无志空长一百年。

年轻时不努力学习上进,年老时一事无成,只有独自悲伤了。

好好学习,天天向上。

坚持不松懈,长期冶炼成钢。

三百六十行,行行出状元。

冰生于水而寒于水,青出于蓝而比蓝。

知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

扩展资料

读音

Shū dào yòng shí fāng hèn shǎo。(书到用时方恨少。)

词义

书:知识。 到:等到。 用:需要,有所用。 时:时候。 方:才。 恨:悔恨,后悔。

少:只懂那一点点。

整句翻译:知识等到需要的时候,才后悔只懂得一点点。

原意

字面意思 等到真正用到知识的时候才后悔自己会的知识太少了。

最后启示 我们平时应当勤学好问,等到真正用到知识的时候,才不会手忙脚乱地去翻书。

《增广贤文》内容简介

《增广贤文》的内容大致有这样几个方面:一是谈人及人际关系,二是谈命运,三是《增广贤文》艾广勤书《增广贤文》艾广勤书谈如何处世,四是表达对读书的看法。

在《增广贤文》描述的世界里,人是虚伪的,人们为了一己之私变化无常,嫌贫爱富,趋炎附势,从而使世界布满了陷阱和危机。

文中有很多强调命运和报应的内容,认为人的一切都是命运安排的,人应行善,才会有好的际遇。

《增广贤文》有大量篇幅叙述如何待人接物,这部分内容是全文的核心。

文中对忍让多有描述,认为忍让是消除烦恼祸患的方法。

在主张自我保护、谨慎忍让的同时,也强调人的主观能动性,认为这是做事的原则。

文中也不乏劝人向善“害人之心不可有,防人之心不可无。”

《警世贤文》之勤奋篇。全文如下:

有田不耕仓禀虚 ,有书不读子孙愚.

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

少壮不经勤学苦, 老来方悔读书迟.

书到用时方恨少,事因经过始知难.

板凳要坐十年冷,文章不写一句空.

智慧源于勤奋 ,伟大出自平凡.

书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟.

少年不努力,老大徒伤悲.

欲求生富贵, 须下死功夫.

“书到用时方恨少,事非经过不知难”这是一副劝勉联,对联虽浅显易懂,却蕴含着深刻的哲理。如果说上联是劝勉人们要“贵学”,那么下联“事非经过不知难”,就是强调“行”的重要性,光“学”不“行”终是无益。

本联在艺术上的特色是用词平淡,不事雕琢,雅俗共赏,语言自然却韵味无穷,深得孟浩然《春晓》的艺术真谛。本联对仗也工整自然,意义相对,尤其深刻、贴切,故千百年来成为劝勉联中的精品。

嗯……我记得好像是有很多版本的:“书到用时方恨少,白首方悔读书时”、“书到用时方恨少,是因经过始知难”……