2013广西高考作文

2013广西高考作文

上善若水，润人心田

有这样一种光芒，它始终照耀在中华民族的精神家园里;有这样一种火焰，它始终跳动在中国古老而广阔的大地上;有这样一股暖流，它始终奔流在悠久文明的前进步伐中;它便是善良，唯有保持善良的本性，我们才能用爱谱写沟通的语言。

正如尚先生一样，丢失手机后失而复得正是因为他的善良感染了年轻人使年轻人当即决定归还手机并要像尚先生一样做一个真诚友善之人，善，便是一种魔力，如一泓清泉滋润你我的心田。

上善若水，润泽万物，当行善成为一种习惯，善良彼岸永驻心底。

还记得“最美妈妈”吴菊萍吗与死亡的选择就在咫尺之间，她伸出了双 臂，托起稚嫩的生命，托起人性的光辉。 谁能说这不是她本能的善举种母 性的本能，让她的善良表现得淋漓尽致， 使一个生命得以延续。吴菊萍的善，是本 能的善，谁又能说她是为了名与利若水，善良是一种高尚的生活态度，与人为善，无形中，善良便如细流一般，流过 每个人的心田。你若安好，便是晴天，与人为善，爱便能传递不息。

还记得那个卖羊肉串的快乐大叔吗普通人，却是人们心中最美的慈善家。 爱心巴郎阿里木，十年如一日，用他那勤 劳的双手，为天空托起一方光明。用他的 善，为孩子带来知识的快乐。哼着小曲， 烤着羊肉串，用他的善良做支撑，努力工 作，节衣缩食，只为了能帮组更多的孩子 去追寻知识的美妙。他决不停步，他用那 善良之心感染者许多人。当越来越多人加 入到行善这一行动，我想阿里木会感动不 已吧。正是因为他的善良，如水一般，悄 悄润洗这人们的心田。爱心传递，爱满人 间。

上善若水，还有“最美女孩”刁娜、 “最美婆婆”陈贤妹、“最美司机”吴 斌……这些平凡而伟大的普通人，正用 他们那善良之心，唤醒者人们内心深处 积蓄已久的道德力量。

爱心善举不分高低，无论大小，都 是人性光辉的彰显。社会需要善良，呼 唤善良，善良暖人心田，仅仅靠一些人 的善是不够的，只有当我们都拥有一颗 善良之心，世界才会更加和谐美好。

上善若水，润人心田。善是博大的，也 是宽广的，一个爱云的人爬上了山巅与清 风明月对话，一个爱花的人正俯身在一株 草前……

微风轻微，小草轻摇，仿佛正在叙说 善良的故事。

善，净化世界

一个善举，尚先生用自己的善心感动了一位年轻人贪婪的心，净化了他的心灵。我们知道，上善若水，善可净化人的心灵，可净化一个社会的风气，可以净化一切污浊。看，花儿的善，使芳香充满乾坤;树影婆娑，大树的善使世界空气清新;和风的善，使天空如此湛蓝。

世界如此宽阔，每一个角落都有善的身影;岁月如此悠长，每一段历史都彰显善的痕迹。

那个遥远的传说，善，净化世界，普渡众生。

名著 西游记 里的唐玄奘，大唐得道圣僧，一心向佛，以慈悲为怀，以善修身。在取经的路上，一心向善，用自己的善去驱除人们心中的“妖魔鬼怪”用自己的善心去净化人们的心灵，用自己的善心普度众生，甚至顽劣无比的齐天大圣都被他的善心感化，最后一心向佛，虔诚取经。可见，善可以净化世界。上善若水，善是一种无形的力量，只要我们心中有善，世界的污浊都可以净化，让世界充满美好;只要我们心中有善，不管前方的路多么曲折，最终我们会取得真经，让人们崇善向善。

在那无边的黑暗里，善可以净化世界，带来光明。

她是人人皆知的作家和慈善家，在黑暗里，她依旧不忘为他人带来光明。她成立了海伦凯勒基金会，并加入了美国盲人基金会。她用自己的善心，在世界各地兴建盲人学校，她还毫不避讳地把自己作为残疾的感受与别人分享，给予他人鼓励与自信。她希望通过自己的善，让世界变得更美好。

是的，善可以净化世界，善可以驱散心灵的黑暗，有善的地方，那里永远是光明! 是的，我们要心中有善，不分男女，无论老少，即使只是一个普通人，只要心存善意，亦可净化人间。

何玥，只是广西一个小山村里的普通小姑娘，却挥洒大爱，感动了中国。她的生命虽然已走到尽头，但她不曾离开，因为她化成了一缕缕善念永远活在人们的心中。她用自己平凡的生命化成善良的光辉，把人间照亮，将人间净化。这一善举不知敲动了多少人的心灵，激发了多少人心中善念。

爱，为人之本

德国席勒有句名言：“爱使伟大的灵魂更伟大。”这则材料告诉我们：爱，不仅使伟大的灵魂更伟大，爱还可以感化、可以传递。尚先生向灾区捐款这一爱心举动不仅感化了那位拾到手机的年轻人，让年轻人归还手机的同时，也学会了传递真诚和友善。同时这则材料也向社会传递了正能量；爱，是为人之根本。赠人玫瑰，手留余香。

爱是什么人之本！“慈母手中线，游子身上衣”，这是母亲对孩子的爱；“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这是情人之间的爱；“我死后，把我的骨灰带回故乡……把它埋了，坟头上种上一颗苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲”，这是游子对故乡的爱；“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁”，这是赤子对国家的爱，“地球无爱则犹如坟墓，”正是这多姿多彩的爱，汇成了博爱这股洪流，诠释了爱的含义。

爱是什么是雪域高原，那么胡忠、谢晓君夫妇会不顾一切地攀登。在那片高原上，他们用爱心培育着那些孩子，不求回报，孩子们的笑脸即是他们最大的欢愉。他们是雪域绽放的并蒂雪莲；与那些虐打孩子的老师相比，他们的灵魂更加高尚。有人问，心灵在哪里在它生活的地方，但在他所爱的地方。胡忠，谢晓君夫妇的心灵就在他们所爱的雪域高原上！

爱是什么大难来了各自飞，爱是对周围人的关心、爱护、是的，不是地震来了的范跑跑；爱是地震来了，怀抱六只电脑，身背三个单反，手提一只小乌龟冲出去的“最美室友”黄昱舟，为难见真情，危难时刻他一个人拯救全宿舍的财产。对比网上报道的那些向室友投毒、残杀室友的学生，黄昱舟的行为感动了同学，更感动了全社会，传递着大爱的正能量。

爱是什么时间赛跑，是与生命抗争，爱是工作到生命最后一刻的林俊德，斯人已逝，但那震撼人心的一幕永远定格在人们的心中；危病中，在众人的搀扶下，挪向数步之外的办公桌，开始了一生最艰难也是最后的冲锋……与时间赛跑，他完成了生命中最后的冲锋。生命有限，爱无限，在林老师面前，那些想着挖掘国家财产，不择手段谋求利益的贪官显得多么的猥琐，直至低到尘埃！

爱是什么谢晓君夫妇，黄昱舟同学，林俊德院士淋漓尽致地给予了阐述，他们默默奉献，一心给予，不求回报，无怨无悔，这就是爱；这就是恒古永恒的爱！

爱是什么人之本！爱无垠，让我们感动于生活中每一个爱的细节，从生活的点滴做起，让社会开遍爱的鲜花，世间撒满爱的芬芳吧！

阅卷评分：内容20分，语言20分，发展20分，总分60分

高考满分作文点评：

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文。文章之所以被评定为标杆作文，由以下几点特色决定。

1、排比、引用的修辞手法；本文开头就引用德国诗人席勒的名言来说明爱的力量，在第二自然段不仅用排比，还引用古今外名人名言验证主题。最重要的一点是，该考生在全文都用了设问问句排比“爱是什么”来层层论证“爱，是为人之本”这一主题。

2、正反比论证手法；该考生在列举事例时采用正反比对比论证；比如在举胡忠、谢晓君夫妇时，与那些虐打孩子的教师对比；在列举最美室友时，与范跑跑对比；在列举林俊德事例时，与那些贪官对比，更凸显这些正面人物灵魂的高贵，从而体现主题“爱，是为人之本。”

3、事例与时俱进，本文事例有最近两年感动中国的人物，还有前不久雅安地震中的最美室友。事例不老套，贴近生活，散发浓浓的人情味。

得分两点：妙用修辞手法，事例与时俱进。