好读书不好读书,好读书不好读书的意思和感悟
的有关信息介绍如下:一是说年轻的桐如时候,眼神好,精力旺盛,可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春;等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了。
另一层意思是,家庭条件好,可以好好读书,尘轮察但许多富家子弟却多不喜欢读书;而许多家境贫寒的青年,想读书,却没有条件读书。
感悟:读书应该要“好读书读好书好读书”。
好读书:人们知道了读书的好处,就应该热爱上读书,喜欢上读书。
读书好:读书是一件快乐的事,书像一位知识渊博的好老师,使我们领略到无穷的乐趣,所以说读书好。
读好书:人有好坏之分,书有优劣之分。能感染人、陶冶人,有助于提高人的品质修养,有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。
扩展资料
关于《忆读书》:
“读书好,读好书,好读书”出自冰心的《忆读书》。第一句讲读书益处,第二句讲了学会读对自己有益的书,第三句讲了养成读书的好习惯。古人云,读万卷书,行万里路。这是古人所遵循的至理名言。它同样适用于现在的我们。读书让我们每个人都成长起来。
作者冰心在这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性说教。如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让低龄读者读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。
而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径。首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在派茄与自己谈话,一下子抓住了学生的心。