分析师傅领进门,修行在个人的哲理

分析师傅领进门,修行在个人的哲理

师傅领进门，修行在个人。是指教师教会学生学习的方法，至于学得怎么样，要靠学生自己的努力。

这句话原本是用来强调学生在学习时的能动因素，在成功中的关键作用的，如今却被一些教师拿来做推卸责任的挡箭牌。

每当学生停步不前或成绩滑坡、品德不良时，他们便张口道，师傅领进门，修行在个人。弦外之音是学生没有学好，与老师无关，那是自己修行不到位。但是学生的个人修行也需有个前提条件——师傅领进门。

要想把学生真正领进门，教师首先得进门。倘若当老师对于所教学科知识上不能精通，自己尚站在知识大门的外边，又怎么可能把学生领进门呢？

不能深入，也能浅出？不能居高，岂能临下？倘若一个教师仅仅是知道知识的皮毛，课堂上最多只能是照本宣科，只有招架之功，并无还手之力，这样的师傅根本没有资格去教别人。

教师还要具备将学生领进门的本领。

有的教师寒窗苦读，博览群书，可以说是满腹经纶。但在学生面前却口齿木讷，所学所想、所感所悟，难以言表。

因此教师要提高教学技能，掌握将学生领进知识大门的教学艺术和科学方法。