Simone玉不琢不成器的故事是什么
的有关信息介绍如下：玉不琢不成器的故事——欧阳修诫子：
欧阳修的家训《诲学说》也流传至今，影响广泛。他在《诲学说》中对儿子说：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。然玉之为物，有不变之常德，虽不琢以为器，而犹不害为玉也。人之性，因物则迁，不学，则舍君子而为小人，可不念哉？”
意思是说，如果玉不精心雕琢，就不能制成器物；如果人不努力学习，也就不会懂得道理。然而玉这种东西，有它永恒不虚核变的特性，即使不琢磨制作差迟掘成器物，但也还是玉，它的特性不会受到损伤。人的本性，受到外界事物的影响则会发生变化。
因此，人们如果不学习，就会放弃修炼君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人。欧阳修以此来告诫儿子要经受雕琢磨砺，努力学习，提升学识修养与品德内涵，进而有所作为。
扩展资料
“玉不琢，不成器，人不学，不知道”，出自《礼记·学记》，体现出先秦儒家的教育思想。后来被收入《三字经》中，成为脍炙人口的名言。
“玉不琢，不成器，人不学，不知道”意思是玉石不经过雕琢，就不能成为精美的器物；人如果不学习，就不会明白儒家至道。所以古代的三王，建立国家、统治人民，要把兴办教育作为首要任务。
在“玉不琢，不成器”中，蕴含着教育的基本规律，因此，《学记》接下来谈到“人不学，不知道”。我们今天口中的“知道”，是掌握某种信息的意思，而古人的“知旦虚道”，则是“通晓大道”。
“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”二者之间具有共同的思想逻辑——玉石质美，既要存其天然，又要顺理打磨，才能成为宝器；人性本善，既要尊重本心，又要不断教育，才能趋于大道。
参考资料来源：甘肃纪检监察网-欧阳修诫子：玉不琢 不成器
参考资料来源：人民网-玉不琢，不成器；人不学，不知道
参考资料来源：虞城网-发生在商丘的成语故事及典故之八十(玉不琢，不成器）
